职业压力测试

CESC的职业压力测试包含《职业压力水平测试》、《压力应对方式测试》及《职业压力源测试》，三者相互结合，从人类压力发展的感受、认知及外在表现等方面全方位的描述员工及组织的压力水平，探究压力源并可针对企业的现状进行症断并提供针对性的建议。

职场心理健康测试

CESC的职场心理健康测试包含《员工心理健康测试》及《SCL90自评症状量表》。通过描述和筛选的方式针对企业员工的生理及心理健康进行全方位的了解。为企业了解组织健康状况提供参考依据；同时筛选出严重的亚健康人群进行重点关注。

《员工心理健康》

了解员工职业心理健康及组织满意度，共计十四个维度：幸福指数、焦虑指数、抑郁指数、自信指数、意志指数、韧性指数、乐观指数、乐群性指数、开放性指数、适应性指数、社会支持指数、工作活力指数、工作热情指数、工作成就感指数。

《SCL90自评症状量表》

《症状自评量表SCL90》是世界上最著名的心理健康测试量表之一，是当前使用最为广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查量表，将协助您从十个方面来了解自己的心理健康程度。本测验适用对象为16岁以上的用户。

职业性格测试

CESC的职业性格测试包含《DISC性格测试》、《MBTI职业倾向测试》、《职业锚测试》、《16PF人格特质量表》及《九型人格职业测试》。通过不同的性格测试为员工了解自身优势，企业人事招聘提供参考数据。

《DISC性格测试》

DISC是一种“人类行为语言”，其基础为美国心理学家威廉•莫尔顿•马斯顿博士（Dr. William Moulton Marston）在上世纪二十年代的研究成果。马斯顿博士是研究人类行为的著名学者，他的研究方向，有别于弗洛伊德和荣格所专注的人类异常行为，DISC研究的是可辨认的正常的人类行为。DISC现在已发展成为全世界最为广泛采用的性格测评工具之一。如果谈到性格测评，DISC这四个英文字母几乎已成为全世界共通的语言，因为DISC不随种族、法规、文化或经济地位而改变，它只代表着一种可观察的人类行为与情绪。

《MBTI职业倾向测试》

MBTI表征人的性格，是由美国的凯恩琳•布里格斯和她的女儿伊莎贝尔•布里格斯•迈尔斯制定的。该指标以瑞士心理学家荣格划分的8种类型为基础，加以扩展，形成四个维度，这四个维度就是四把标尺，每个人的性格都会落在标尺的某个点上，这个点靠近哪个端点，就意味着这个人就有哪方面的偏好。

《职业锚测试》

职业锚测评是通过对人们过去行为的分析和未来目标的探索，帮个人认清一个没有深入探索和认真体会的清晰、真实的自我，从而帮助个人在面临职业选择时，做出与自己价值观、内心真实自我相匹配的职业决策。职业锚强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合。职业锚是我们内心深层次价值观、能力和动力的整合体，它是职业决策时最稳定不变的因素，一般情况下一旦确定就很难改变。

《16PF人格特质量表》

16种人格因素问卷是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授编制的用于人格检测的一种问卷，简称16PF。根据一项研究，1971—1978年间被研究文献引用最多的测验中，16PF仅次于MMPI排居第二。在一项关于心理测验在临床上应用的调查中，16PF排第五。

职业能力测试

CESC职业能力测试包含《霍兰德职业特质测试》、《职业能力倾向测试》、《VIA优势测试》及《AMS职业成就动机量表》等测试。通过测评可揭示员工在工作中的不同优势和倾向性，为员工合理平衡自身优劣势提供参考。

《霍兰德职业特质测试》

在前人的基础上，1991年，Gati针对Holland的正六边形模型中有关相邻职业群距离相等这一假设的局限性，提出了三层次模型。两年后，Prediger在Ho11and六边形模型的基础上加上人和物维度、数据和观念维度，使职业的类型和性质有机地结合起来。美国大学考试中心在Prediger兴趣的两维基础上，将职业群体的具体位置标定在坐标图上，由此得到工作世界图。应用经过多年的发展，职业兴趣测验已在教育、培训、企业管理等领域有了越来越多的应用。企业招聘时，通过对应聘者职业兴趣的测试判定其属于哪种类型，由此决定录用职位。在企业的日常管理中，如果出现员工和职位不匹配的情况，可测试出员工的职业兴趣，再安排与其职业兴趣相匹配的岗位。 Holland的职业兴趣理论对于个人升学就业具有重要的指导作用，已成为众多职业咨询机构的重要工具。另外，Holland于1982年编撰完成的Holland 职业兴趣代码字典对美国职业大典中的每一个职业都给出了职业兴趣代码。这对职业兴趣量表可直接应用于职业辅导和咨询。

《AMS职业成就动机量表》

成就动机量表（Achievement Motivation Scale，简称AMS），由挪威心理学家Gjesme, T.和Nygard, R.于1970年编制，并几经修订，渐趋完善。中文版本为我国研究者叶仁敏和挪威Hegtvet, K.A.于1988年合作译制，并于1992年在大学生和中学生样本中进行了修订。有研究表明，此量表在中学生样本中施测获得的内部一致性系数分别为.83（希望成功的动机分量表）和.84（回避失败的动机分量表），未发现显著的性别差异。此量表的一个主要优点为同时测量成就动机的两个因素，与仅仅测量趋近性的成就动机的量表相比，其结果更有利于预测个体的成就行为及结果。但此量表具有与社会赞许性有中度相关的特点，因此测量结果可能具有一定偏差，尤其是向趋近性因素得分的偏差。但这也是绝大多数成就动机量表具有的特点。

优势领导力测试

优势领导力测试为CESC自主研发的领导力测评体系。内容包含：《领导力优势测试》、《领导力评估》、《敬业度调查》及《VIA简化测试》。通过对管理者的领导力优势、领导力现状、工作敬业度及普适优势进行测试，配合对应的培训及教练服务，提升企业管理层的领导力。